Lezione 1: Introduzione alla Flipped Classroom

Obiettivi:
Comprendere i fondamenti teorici della Flipped Classroom.
Esplorare i benefici e le sfide di questo approccio.

Contenuti:
Che cos’è la Flipped Classroom? (Definizione e principi chiave)
Confronto tra approccio tradizionale e flipped.
Vantaggi per studenti e insegnanti: personalizzazione dell’apprendimento, promozione dell’autonomia e aumento del tempo per attività interattive.
Barriere comuni e strategie per superarle.

Attività:
Visione di un breve video esplicativo (modello flipped in azione).
Brainstorming di gruppo: “Quali sono le potenzialità e i dubbi rispetto a questa metodologia?”.
Creazione di una mappa concettuale sui benefici.

Lezione 2: Strumenti e tecnologie per la Flipped Classroom

Obiettivi:
Familiarizzare con strumenti digitali utili per creare materiali.
Valutare le risorse per la distribuzione dei contenuti.

Contenuti:
Piattaforme per la creazione e condivisione di video e materiali (es. Edpuzzle, Canva, Loom, Google Classroom).
Strumenti per il feedback e la valutazione (Kahoot, Mentimeter, Padlet).
Principi di progettazione di materiali efficaci (breve, chiaro, coinvolgente).

Attività:
Workshop pratico: creare un breve video o presentazione su un argomento curricolare.
Condivisione e feedback tra pari.

Lezione 3: Progettare una lezione flipped

Obiettivi:
Apprendere come strutturare un’unità didattica basata sulla Flipped Classroom.
Integrare attività in aula e a casa in modo efficace.

Contenuti:
Modello di progettazione: attività pre-lezione, in aula e post-lezione.
Coinvolgimento attivo degli studenti: tecniche e strategie.
Personalizzazione e differenziazione: adattare il materiale alle esigenze degli studenti.

Attività:
Lavoro in piccoli gruppi: progettare una lezione flipped (tema a scelta).
Presentazione delle progettazioni e discussione critica.

Lezione 4: Condivisione di esperienze e miglioramento continuo

Obiettivi:
Riflettere sull’implementazione della Flipped Classroom.
Identificare aree di miglioramento e strategie di perfezionamento.

Contenuti:
Analisi di casi studio: successi e difficoltà.
Valutare l’efficacia dell’approccio flipped attraverso il feedback degli studenti.
Strategie per integrare la Flipped Classroom nel lungo periodo.

Attività:
Presentazione delle esperienze di implementazione (mini-lezioni).
Discussione guidata: sfide incontrate e soluzioni possibili.
Costruzione di un piano d’azione individuale per il futuro.